La méthode élaborée par le professeur Camp, inspirée de la pédagogie Montessori, apporte un regard neuf sur le malade en prenant en compte ses capacités plutôt que ses déficiences. Le malade redevient acteur de sa vie en lui laissant des choix, en donnant un sens à ses journées, en adaptantson environnementpour ne pas le mettre en échec.
Ce livre, construit comme une enquête policière, propose de comprendre, grâce à des cas réels, les causes du comportement d'une personne atteinte d'un trouble cognitif. Il donne des ... Lire la suite
La méthode élaborée par le professeur Camp, inspirée de la pédagogie Montessori, apporte un regard neuf sur le malade en prenant en compte ses capacités plutôt que ses déficiences. Le malade redevient acteur de sa vie en lui laissant des choix, en donnant un sens à ses journées, en adaptantson environnementpour ne pas le mettre en échec.
Ce livre, construit comme une enquête policière, propose de comprendre, grâce à des cas réels, les causes du comportement d'une personne atteinte d'un trouble cognitif. Il donne des solutionspratiques et concrètespour y répondre au mieux.
« C'est un excellent livre pour toute personne, soignants et familles, en contact avec des personnes atteintes d'Alzheimer. On y trouve de nombreuses propositions pratiques et efficaces pour comprendre et aider un personne atteinte de déficiences cognitives. » (avis lecteur)
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