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Apprendre au-delà de l'école ; rapport de synthèse

Ocde (Auteur)
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Résumé

Les programmes de formation professionnelle supérieure font face à des marchés du travail qui évoluent rapidement et à des défis de plus en plus difficiles à relever. Quel type de formation est nécessaire pour répondre aux besoins d'économies en pleine mutation ? Comment financer les programmes ? Comment les relier aux programmes d'enseignement général et supérieur ? Comment associer les employeurs et les syndicats à ce processus ? C'est à ces questions, et à d'autres, que tentent de répondre les rapports nationaux de la série ... Lire la suite
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Caractéristiques

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Date Parution 29/08/2015
EAN 9789264232020
Editeur Organisation De Cooperation Et De Developpement Economiques
Caractéristiques
Poids 216 g
Présentation Grand format
Dimensions 22,8 cm x 16,0 cm x 0,8 cm
Détail

Les programmes de formation professionnelle supérieure font face à des marchés du travail qui évoluent rapidement et à des défis de plus en plus difficiles à relever. Quel type de formation est nécessaire pour répondre aux besoins d'économies en pleine mutation ? Comment financer les programmes ? Comment les relier aux programmes d'enseignement général et supérieur ? Comment associer les employeurs et les syndicats à ce processus ? C'est à ces questions, et à d'autres, que tentent de répondre les rapports nationaux de la série de l'OCDE Apprendre au-delà de l'école, qui étudie les politiques nationales en matière de formation professionnelle postsecondaire.
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